Ultima modifica: 20 Luglio 2021

Comunicazioni personale scuola

20 Luglio 21

Circ. N 254_ INIZIO ATTIVITA’ DIDATTICHE ANNO SCOLASTICO 2021/22

Circ. N 254_ INIZIO ATTIVITA’ DIDATTICHE ANNO SCOLASTICO 2021/22 Allegati scaricabili Circ.n.254 INIZIO ATTIVITA’ DIDATTICHE ANNO SCOLASTICO 2021-22 (2 MB)

13 Luglio 21

-BELLUSCO-PROGETTI INSERIMENTO SCUOLA DELL’INFANZIA BELLUSCO – A.S. 2021/22

Allegati scaricabili Circ.n. 253 Progetti inserimento SCUOLA DELL’INFANZIA – A.S. 2021-22 (2 MB)Presentazione attività d’inserimento Bellusco settembre 2021-22 (67 kB)Presentazione inserimento Bellusco settembre 2021-22 nuovi iscritti (114 kB)Progetto inserimento 2021-22 Bellusco 6 sett (517 kB)Vademecum inizio anno scuola infanzia MUNARI-ARCOBALENO 2021-22 (400 kB)

13 Luglio 21

-MEZZAGO-PROGETTI INSERIMENTO SCUOLA DELL’INFANZIA MEZZAGO – A.S. 2021/22

Allegati scaricabili Circ.n. 253 Progetti inserimento SCUOLA DELL’INFANZIA – A.S. 2021-22 (2 MB)Progetto Accoglienza Infanzia M. Lodi 2021-22 (339 kB)

18 Giugno 21

CEDOLE LIBRARIE SCUOLA PRIMARIA

Allegati scaricabili Circ.n.251 Cedole librarie SCUOLA PRIMARIA (834 kB)

9 Giugno 21

INFORMATIVA SCUOLA ESTATE

Allegati scaricabili INFORMATIVA SCUOLA ESTATE (978 kB)

14 Maggio 21

Convocazione Consiglio d’Istituto 19.05.2021

Allegati scaricabili Convocazione Consiglio d’Istituto 19.05.2021 (1000 kB)

28 Aprile 21

Circ.n.198 Sciopero giovedì 6 maggio 2021

Allegati scaricabili Circ.n.198 Sciopero 6 maggio 2021 (2 MB)

22 Aprile 21

Concorsi per soli titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA – a.s. 2020-21 – Graduatorie a.s. 2021-2022.

Concorsi per soli titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA – a.s. 2020-21 – Graduatorie a.s. 2021-2022.

14 Aprile 21

Provvedimenti quarantena ATS Brianza

Allegati scaricabili Circ.n.187 Provvedimenti+quarantena+ATS+Brianza (726 kB)

10 Aprile 21

Circ. N. 185 _ Ripresa attività didattica in presenza

 




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